Come nasce il cubo di Rubik?

Il cubo di Rubik è stato inventato nel 1974 da Ernõ Rubik, un professore di architettura ungherese. Rubik in seguito ha utilizzato il cubo come esercizio di apprendimento per insegnare ai suoi studenti gli spazi tridimensionali. Voleva creare un sistema che permettesse di muovere sezioni indipendenti di un cubo, senza doverlo per forza smontare e rimontare ogni volta. Trovò la soluzione realizzando un cubo le cui facce erano formate da sezioni diverse, agganciate al centro da un meccanismo interno, che potevano essere mischiate tra loro.

Qui l’immagine da mostrare se vuoi far comprendere la struttura del cubo:

Spiderman

Guarda questo trailer: Gli speedcuber

Dopo aver visto il video, chiedi alla classe quali possono essere le varie tipologie di sfide del cubo di Rubik. Alla fine sono come delle sorta di challenge!
Pensate che diversi studi matematici hanno cercato di determinare il numero di combinazioni diverse che può assumere il cubo di Rubik…il numero più accreditato è 43.252.003.274.489.856.000!

Di seguito te ne elenchiamo alcune di queste gare:

• Tra le discipline in competizione ci sono ovviamente quelle “classiche”, ovvero risolvere il cubo il più semplicemente possibile.

Si passa poi alle competizioni un po’ più “estreme” tra le quali:

• One handed, in cui è concesso usare una sola mano,
• Blindfolded, cioè risolvere il rompicapo bendati.
• Pyraminx, che non è un cubo ma una piramide
• Megaminx, che è un puzzle dodecaedrico a 12 colori.

(se vuoi approfondire nel sito della Word Cube Association, l’associazione che si occupa della gestione ed organizzazione dei tornei ufficiali, ci sono tutti i dettagli)

Ci sono delle challenge sui social rispetto al cubo di Rubik? Chiedi alla classe di condividerne alcune per la lezione successiva condividendo il link. YouTube può essere un canale efficace.