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Infanzia

La nostra amica Posidonia

Consapevolezza e responsabilità Sostenibilità
    • Consapevolezza e responsabilità
    • Sostenibilità
    • Educazione Civica
    • Competenza matematica e competenze di base in scienza e tecnologia
    • Consapevolezza ed espressione culturale
    • Imparare a imparare
    • Competenze sociali e civiche
    • Comunicazione nella madrelingua
    • 05. Le parole sono un ponte
    • 07. Condividere è una responsabilità
    • 04. Prima di parlare bisogna ascoltare
    • • Cos’è la Posidonia? 

      • Cosa la rende importante? 

      • Per quale motivo devo rispettarla? Chi ci vive?

Svolgimento
90'
  • Guarda il video

    L’insegnante propone ai bambini/e la visione del video, quindi avvia una discussione guidata, parlando con bambini/e, per cogliere le loro reazioni e le loro emozioni relative al video appena visto, le loro esperienze al mare ed i loro dubbi (ad esempio: “bleah che schifo le alghe”, “che paura la macchia scura nel mare”).

    Per approfondire si può chiedere che cosa possiamo fare per proteggere la Posidonia ? Perché dobbiamo proteggere la Posidonia? Chi ci vive? 

    Cosa possiamo fare sulla spiaggia con le foglie morte di Posidonia arrivate a riva? (ad esempio delle decorazioni di castelli di sabbia…).

  • Crea dei costumi con materiale di riciclo (carta, cartoncino, plastica, tappi…)

    L’insegnante propone di ripetere l’esperienza del video tramite una semplice rappresentazione teatrale che coinvolga direttamente bambini/e, con la creazione di costumi utilizzando materiale di riciclo.

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    Chi ha già lavorato in classe con questa attività

    In questa sezione troverai le esperienze di chi ha lavorato con l'attività proposta attraverso un racconto di foto e video! Prendi spunto, fatti un'idea e se vuoi condividi la tua esperienza con gli altri raccontando com'è andata (se trovi la sezione vuota, apri le danze ;) )