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Secondaria 2° grado

FarWeb

Cittadinanza digitale Hate Speech
    • Cittadinanza digitale
    • Hate speech
    • Educazione Civica
    • Area Umanistico-Letteraria
    • Competenze sociali e civiche
    • Consapevolezza ed espressione culturale
    • Comunicazione nella madrelingua
    • Competenza digitale
    • 09. Gli insulti non sono argomenti
    • • Cosa significa hater?

      • Cosa contraddistingue un/una hater?

      • Che idee vuole comunicare?

      • Perché online molte persone si comportano come non si comporterebbero mai nella vita reale?

      • L’odio è un problema social o un problema sociale?

Svolgimento
60'
  • Guarda i video

    Ragazzi/e guardano a casa, autonomamente, una puntata a scelta di “Faccia a faccia con il suo hater” (Le Iene).

  • Discuti con i compagni

    In classe si discute sugli aspetti che maggiormente li/le hanno colpiti/e e, dopo aver diviso i/le ragazzi/e in gruppi, si affida a ogni gruppo un hater presentato nella trasmissione.

    Ogni gruppo deve rispondere alle seguenti domande:

    • Cosa contraddistingue un/una hater?
    • Quali sono le sue idee?
    • Perché posta questi video/commenti? Ha uno scopo preciso in quel che fa? Se sì, quale?
    • Chi lo/la segue maggiormente e perché, secondo te?
    • Con che frequenza compaiono alcune parole ostili? (Sceglierne alcune.)
    • Può servire un’iniziativa come Parole O_Stili? È utile diffondere il Manifesto della comunicazione non ostile?

    Al termine dei lavori di gruppo, l’insegnante propone un momento di plenaria per la condivisione di quanto emerso e il confronto sulle domande fondamentali.

  • Cerca online

    Ricerca in rete e analisi delle diverse tipologie di haters, con l’aiuto del libro Far Web. Odio, bufale, bullismo. Il lato oscuro dei social” di Matteo Grandi, Rizzoli, 2017.

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    Chi ha già lavorato in classe con questa attività

    In questa sezione troverai le esperienze di chi ha lavorato con l'attività proposta attraverso un racconto di foto e video! Prendi spunto, fatti un'idea e se vuoi condividi la tua esperienza con gli altri raccontando com'è andata (se trovi la sezione vuota, apri le danze ;) )