Abbiamo ragionato insieme su quanto la rete possa essere una risorsa e su quali possano essere i rischi. Abbiamo aperto uno spazio di condivisione rispetto agli strumenti (applicazioni, social, siti specifici, giochi…) che le alunne e gli alunni usano e quali bisogni tali strumenti digitali soddisfano.

E’ stato molto interessante osservare quanto ci fosse già una certa consapevolezza tra le ragazze e i ragazzi che avevo davanti e constatare quanto siano strumenti d’uso quotidiano che in effetti “usano” per scopi precisi.

In gruppo e poi a classe unita abbiamo redatto un regolamento per la gestione della chat di classe. E’ stato un bell’esercizio di democrazia dover negoziare insieme le regole.

Ho condiviso infine il regolamento con i genitori.