L’esperienza didattica è stata molto coinvolgente perché gli/le studenti/esse, attraverso la visione del video, hanno avuto la possibilità di riflettere sul tema e attraverso un lavoro di gruppo cooperativo, l’uso dell’ applicazione Padlet hanno elaborato dei post-it, esprimendo quali strumenti e atteggiamenti adottare per fermare il cyberbullismo.