Nelle relazioni di ragazze e ragazzi, il digitale rende sempre più sottile il confine tra attenzione e controllo. Condividere la posizione, leggere una chat, chiedere una password o monitorare un profilo può sembrare un modo per proteggere, ma rischia di trasformarsi in una forma di sorveglianza che incide sulla fiducia, sull'autonomia e sulla libertà personale. Il panel riflette su come educare al rispetto dei confini, dentro e fuori dalla rete, aiutando studenti e studentesse a riconoscere la differenza tra cura, possesso e responsabilità. Un confronto sul ruolo della scuola nel promuovere relazioni più consapevoli ed eque, in cui la cura non diventi controllo e la libertà non significhi assenza di responsabilità.

L'incontro si è tenuto nell'ambito dell'edizione 2026 di Parole a Scuola, l'appuntamento annuale per affrontare le sfide educative del presente e accompagnare le nuove generazioni, organizzato da Parole O_Stili, l'Università Cattolica del Sacro Cuore e l'Istituto G. Toniolo.