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Educazione Civica
Consapevolezza e responsabilità
Costituzione
Primaria
3°-4° anno
60 minuti
Descrizione dell'argomento
Riflessione tramite un disegno sulla differenza tra lezioni in presenza e in DAD
20 minuti
Redazione di gruppo di regole per le lezioni in presenza e in DAD
30 minuti
Visione del video e del Manifesto e riflessione in classe
10 minuti
Ulteriori attività di approfondimento
Principi del manifesto
1. Virtuale è reale
8. Le idee si possono discutere. Le persone si devono rispettare
Cos'è il Manifesto della comunicazione non ostile?
Domande fondamentali
Cosa caratterizza una comunità, sia essa reale o virtuale?
Quali sono le regole più ricorrenti?
Da dove derivano?
Quali sono i principi fondamentali della nostra Costituzione?
